کتاب فروشی علامه تبریز

روان شناسی ، علم مطالعه رفتار و فرآیند های ذهنی ، و روانشناسی تربیتی شاخه ای از روانشناسی است که به مطالعه دو موضوع مهم آموزش و یادگیری می پردازد هدف روان شناسی تربیتی آن است که :

1- به معلمان و مربیان کمک کند تا بهتر آموزش دهند

2- به دانش آموزان و فراگیران کمک کند تا بهتر یادگیرند

3- به هر دوی آنها کمک کند تا مسائل و مشکلاتی را که در فرآیند آموزش و یادگیری با آن رو به رو میشوند ،  حل و فصل کنند

از جمله ویژگی های این کتاب ساده و روان بودن ، داشتن اهداف یادگیری در آغاز هر فصل ، تاکید بر کاربردی بودن مطالب و اختصاص کادرهایی در اغلب مباحث مطرح شده به عنوان راهبردهایی برای آموزش - وجود خلاصه در پایان هر فصل ، نمونه سوالاتی برای خود آزمایی ، واژه نامه و اصطلاحات مهم ، راهنمای موضوعی ( نمایه ) و نام نامه در پایان کتاب است

این کتاب شامل 15 فصل می باشد

فصل ها

فصل 1 - روان شناسی تربیتی : علمی برای آموزش اثربخش

فصل 2 - رشد شناختی

فصل 3 - زمینه های اجتماعی و رشد هیجانی - اجتماعی

فصل 4 - تفاوت های فردی

فصل 5 - تنوع اجتماعی - فرهنگی و جنسیتی

فصل 6 - یادگیرندگان استثنایی

فصل 7 - رویکردهای رفتاری و اجتماعی - شناختی

فصل 8 - رویکرد خبر پردازی

فصل 9 - فرآیندهای شناختی پیچیده

فصل 10 - رویکردهای سازنده گرای اجتماعی

فصل 11 - آموزش مهارت های تحصیلی به دانش آموزان

فصل 12 - برنامه ریزی آموزش و فناوری

فصل 13 - انگیزش ، آموزش و یادگیری

فصل 14 - مدیریت کلاس درس

فصل 15 - آزمون های استاندارد و آموزش